让教师教得轻松，学生学得有效
——省教科所组织召开课程学习资源包研制会议
2008年7月5日上午，由省教科所组织的《综合实践活动．信息技术》课程学习资源包研制会议在武汉樱桂源酒店会议室如期举行，参加本次大会的有湖北省教育科学研究所领导，还有湖北省长江出版集团教材中心总监陈冬新和湖北省教育信息化发展中心教学研究部康庄部长，本次大会由省教科所姜瑛俐主任主持。此次会议汇集了武汉、黄石、宜昌、十堰、武穴、恩施等地近百名相关人员参加，其中既有市区教研室主任，也有市区教科所所长，更多的是来自各地市二十多所学校的教学校长、教科室主任以及信息技术教师。这是省教科所在编写《综合实践活动．信息技术》教材之后的一次后续会议，旨在为教材的教学提供配套的、丰富的、实用的资源包，以便教师教得轻松，学生学得有效。
在会上，长江出版集团教材中心总监陈冬新和湖北省教育信息化发展中心教学研究部康庄部长分别作了简要发言。陈总肯定了此套教材在社会上所取得的良好效应，强调了研制《综合实践活动．信息技术》课程学习资源包对丰富湖北教材支撑网，支持网上教研的重要意义，还对本次资源包的研制工作给予了厚望，并提出了有关要求。康庄部长则对省教科所一直以来致力于借助网络服务教学和教师发展的行动研究给予了高度评价，同时明确表示将对此次研制工作提供强有力的网络支撑。
会议的主要内容围绕资源包的研制而展开，为了让众多与会人员在最短的时间内正确、全面的了解此次会议的精髓，省教科所叶平所长就资源包的研制工作作了重要发言。首先，他从基本理念、指导思想、基本要求、基本结构四个方面对《综合实践活动．信息技术》教材作了细致的阐述，随后，他对学习资源的概念以及探究性学习资源的分类层次等进行了明确的界定，接着，他又向大家详细介绍了课程学习资源包设计的主要模式、重点内容、研制程序，最后，还特别强调了资源包的研制原则。叶所长的发言使大家对资源包的研制工作有了一个理性的认识和整体的把握。继而，第一任访问学者汤莹滨老师通过展示已研制的一个单元的资源包模块，具体而细致的讲述了研制过程中在操作上要注意的问题，以及操作步骤，汤老师分块明确、循序渐进的案例式讲解，无疑让与会者在理性认识的基础上增添了许多感性、具体的内容。
会议结束前，湖北省教科所基础教育发展与研究中心姜瑛俐主任对各校的任务分工、完成时间进行了具体安排，并对研制工作提出了明确的要求，大家还分地区针对以上学习内容进行了简短的交流与探讨。本次会议开得很紧凑、内容丰富、会风求实，会议取得了圆满成功。
综观本次会议，它是一次全省范围内信息技术精英的交流会，是一次网络资源共建的研讨会，也是一次人才资源合作交流的推进会。这次会议的召开，必将增进各地区学校之间的情感，推动网络资源服务于教育教学向纵深发展，它对扩宽网络资源共享的新途径、新形势必将起到积极、深入的影响！
