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责任与方向
——学习“胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话”感想之二
第二十三个教师节虽还未来临，但胡锦涛总书记“在全国优秀教师代表座谈会上的讲话”已如夏日春风，在全国所有教育工作者心中激起了阵阵波澜，鼓动了更多的欣慰和感慨。仔细深入的领会，让我有了更深的感悟，胡总书记的讲话给了我们更多的启迪，更多的昭示。
一是更加明确了教育工作的责任与方向。在讲话中，总书记再次申明并突出了教育工作在经济建设和社会发展进步中的责任，再次申明并强调了教育工作的方向。他指出的，为“中国的未来发展和中华民族的伟大复兴”培养人才，“提高人民思想道德素质和科学文化素质”，就是教育的责任；“为社会主义现代化建设服务、为人民服务”，“立德树人”，和“加强爱国主义教育，深入开展理想信念教育，加强和改进学生思想政治工作，把社会主义核心价值体系融入国民教育体系，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”则既是“教育的根本任务”，也是新时期教育工作的方向。
二是更加明确了党政和社会各界推进教育改革与发展的责任和方向。秉承党一贯重视教育事业的传统，胡锦涛总书记对各级党政和全社会重视支持教育事业，推进教育改革与发展作出了更加明确的要求，进一步强化发展教育事业的责任，指示了努力方向。他要求，要“继续坚持好、落实好把教育摆在优先发展的战略地位的方针”；要坚持做到“三个大力”，即“大力倡导尊师重教，大力发展教育事业，大力提高全民族素质”，这就是党在新时期抓教育工作的指导思想。他还要求全党要“以更大的决心、更多的财力支持教育事业”，要做到“三个优先”，即“经济社会发展规划要优先安排教育发展，财政资金要优先保障教育投入，公共资源要优先满足教育和人力资源开发需要”;他要求“把促进教育公平作为国家基本教育政策”，坚持“三个统筹”，即“统筹城乡、区域教育，统筹各级各类教育，统筹教育发展的规模、结构、质量”，并坚持做到“认真研究解决教育改革发展中的重大问题，不断满足人民日益增长的教育需求”，这一切，就是新时期党和政府推进教育改革与发展的责任。而“推进教育体制改革和创新，围绕构建现代国民教育体系的目标，建立健全教育管理体制、教育投入体制，改进培养模式、教育内容、教育方法，着力提高教育质量，为我国教育事业发展提供强大动力和体制保证”则是工作的方向，是要努力实现的目标。而“必须高度重视和切实加强教师队伍建设，保障教师的政治地位、社会地位、职业地位；必须吸引和鼓励优秀人才从事教育工作；必须形成尊师重教的良好社会风气；让教师成为社会上最受尊敬的职业，让尊师重教蔚然成风”，更是总书记对“尊师重教”具体指示，是赋予给各级党政和社会各界的尤其重大的责任。
三是更加明确了广大教育工作者尤其是教师的责任与方向。人类文明的传承要靠教师，教育事业的兴旺更离不开教师。因此，总书记在加给党政与社会“尊重教师”责任的同时，也对教师提出了殷切希望，指出了教师们在教工作中的重大责任，那就是“爱岗敬业、关爱学生”,就是要“忠诚于人民教育事业”，就是要“切实承担教育者的社会责任，满怀对受教育者的真心关爱”，就是要“关爱每一名学生，关心每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人”。对教师们的努力方向，总书记的要求更是既严又实，他提出的“刻苦钻研、严谨笃学, 勇于创新、奋发进取, 淡泊名利、志存高远”，就是教师们工作努力的方向，就是他们进行人格修养的方向。而“做受学生爱戴、让人民满意的教师”，则是他们毕生奋斗的目标，也是前进的不竭动力。
二〇〇七年九月二日
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事情总是一步步做出来的！
党的高级领导人目光远大，关系民生，很受感到，但是基层地方政府能否作到，令人怀疑？！ 