请品学不优的同学申请助学贷款吧

----兼评教育部的一些政策导向

教育部有关负责人12日在教育部门户网站进行在线咨询时表示，公办全日制普通高等学校在校学生申请国家助学贷款没有规定“品学兼优”。

这是新华社向全国乃至全世界发出的通稿。几天前，我也注意到了此稿件，甚至还有些为此欢呼鼓掌的欲望，有了歌颂此举动的欲望。没想到冗杂事务的拖累，一延宕便是几日，这几日之间，竟有了些逆向思维，我终于没用简单地欢呼雀跃，而是有些不同的想法，从教育部官员的回答中，得出了一种结论，是不是品学不优的同学就可以申请国家助学贷款呢？

我知道我的结论和推测是滑稽而可笑的，而教育部的领导也是绝对不会这么说的。但就那位负责人的“公办全日制普通高等学校在校学生申请国家助学贷款没有规定品学兼优”,我们确实是可以推断出上面的结论的！试想，如果没有规定品学兼优，那不是意味着品学不优者就可以畅行无阻了吗？

其实，教育部的这位负责人还说过，对于一个学生来说，“品”就是诚实守信，遵纪守法；“学”就是学习努力，能够正常完成学业，只要具备规定条件就可以申请国家助学贷款，不能说学习成绩靠后就不能申请贷款，只要能正常完成学业即可。从上面的阐述，我看有这样三条，是应该予以重视的，那就是：诚实守信，遵纪守法，无违法违纪行为；学习努力，能够正常完成学业；因家庭经济困难，学生本人及其家庭所能筹集到的资金，不足以支付其在校学习期间的学习和生活基本费用。这就是申请助学贷款不可或缺的要素。

这样一看，意思就非常明显了，“不能说学习成绩靠后就不能申请贷款，只要能正常完成学业即可”。原来，教育部官员的意思是说，申请国家助学贷款，是以家庭贫困，能完成学业为条件的，同时，还要求学生能够做到“诚实守信，遵纪守法，无违法违纪行为”。将这句话作一翻译，我想意思就是，申请助学贷款的同学，一定要家庭贫困，也要诚实守信，无违纪违法行为。我很罗索，想进一步解释，那就是，学生的成绩不一定很好，但一定要品质较好，要能够坚持学习并完成学业。

这样看来，就不是“品学不优”的就可以申请助学贷款了。而是虽学业不精，但品质较好，能完成学业且有偿还能力的同学才行！进一步说，就是品质不好者，还是不能够给予助学贷款的！

品质不好，不能够给予助学贷款，应是人之常情，也是放贷之常理，而这显然不是“品学不优的就可以申请助学贷款”。但不知为何，这两者竟在教育部的官员嘴里，成了相近甚至一致的内容。这算是什么？望文生义？还是断章取义？我不敢妄下结论，因为，这样对我的主子是不恭敬的！我毕竟还是教育系统的工作人员。

由此，我又想到了教育部的许多政策解释，似乎都有这样解读的倾向。比如暑假期间学生应该以休息为主，比如研究生博士生的毕业可以不考察论文，比如高校学生原则上不得在校外租住住房，等等等等。这样的政策，这样的决定，该怎么解读？该怎么执行？该如何落实？我不知出政策，做解释的官员仔细思考没有？认真推敲没用？但这许多的政策颁布，许多的政策解读，我以为，是在我们教育部貌似积极主动的同时，似乎又没有抓住问题的根本，没有抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，没用找到问题的治本之策，便匆匆做出了决定，作出了规定，提出了要求，而这些规定要求，往往得不到具体而有效的落实，从而使政策成了一种表演，成了一种形式，成了一种态度，成了一种作秀，看似认真而热闹，看似努力而及时，其实，于事无补，起不了多少作用！说穿了，这样的积极主动和工作落实，实质上是一种不负责任，是一种惰政和敷衍，是一种典型的官僚主义和形式主义。

我只希望这样的表态会更加少一点，更加稳重一点，更加有用一点，更加切合实际一点，更加有效一点！

二〇〇七年七月十六日

新闻链接：http://news.qq.com/a/20070713/001381.htm

教育部：申请助学贷款没要求品学兼优