欢迎你进入一个充满质朴与真情的地,虽然我的文字,不太华丽:我的思绪,也许没有太多的哲理;但我那细腻的心灵感悟定会给你另一种体验!

 
     
 
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用生命铸就师魂
[ 2008-5-16 14:10:00 | By: 梦月湖 ]
 

用生命铸就师魂

题记:汶川大地震发生后,每天打开网络,都被感动得泪流满面。当看到一个个教师为了救学生而献出自己的生命时,我总想写点东西,可太多的泪水模糊了我的双眼,让我法动笔。我也是教师,我也是孩子的爸爸……于是,我把这些动人的“故事”整理出来,让“她们”永远映在我的心灵深处。

 

(一)

汶川地震发生后,遵道镇欢欢幼儿园发生整体垮塌,而此时80多名孩子正在午睡,除园长在外出差,5名老师都在园内。此次地震共造成50多名小孩和3名老师死亡,目前仍有两名老师在医院抢救,一名孩子生死不明。 幼儿园园长李娟回忆起瞿万容老师被救援队发现的情形,泣不成声。“当时瞿老师扑在地上,用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板,怀里还紧紧抱着一名小孩。小孩获救了,但瞿老师永远离开了我们。”在幼儿园废墟里,记者看到孩子们使用的小枕头、小盖被,还有散落的一只只小鞋。人们不愿再去想像当时的慌乱与无助,但正因为有了像瞿老师一样的平凡人,才让更多孩子得救。

 

(二)

“那四个娃儿真的都活了吗?昨天晚上就听说有个老师救了4个娃儿,我哪知道就是你……”张关蓉扑到丈夫的遗体上放声恸哭。深夜的德阳市汉旺镇,冷雨凄厉,悲声四处,呼啸而过的救护车最能给人带来一丝慰藉,那意味着又有一个生命在奔向希望。5132350分,救护车的鸣笛声响彻汉旺镇——中国地震应急搜救中心的救援人员在德阳市东汽中学的坍塌教学楼里连续救出了4个学生。“我侄女是高二一班的学生,要不是有他们老师在上面护着,这4个娃儿一个也活不了!”被救女生刘红丽的舅舅对记者说。“那个老师呢?”“唉……他可是个大好人,大英雄噢!”说着,刘红丽舅舅的眼圈红了。他告诉记者,那是一位男老师,快50岁了。13日一早,设在学校操场上的临时停尸场上,记者从工作人员手中的遗体登记册里查到了这位英雄教师的名字——谭千秋。他的遗体是132212分从废墟中扒出来的。“我们发现他的时候,他双臂张开着趴在课桌上,身下死死地护着四个学生,四个学生都活了!”一位救援人员向记者描述着当时的场景。谭老师的妻子张关蓉正在仔细地擦拭着丈夫的遗体:脸上的每一粒沙尘都被轻轻拭去;细细梳理蓬乱的头发,梳成他生前习惯的发型。谭老师的后脑被楼板砸得深凹下去……当张关蓉拉起谭千秋的手臂,要给他擦去血迹时,丈夫僵硬的手指再次触痛了她脆弱的神经:“昨天抬过来的时候还是软软的,咋就变得这么硬啊!”张关蓉轻揉着丈夫的手臂,恸哭失声……就是这双曾传播无数知识的手臂,在地震发生的一瞬间从死神手中夺回了四个年轻的生命,手臂上的伤痕清晰地记录下了这一切!“那天早上他还跟平常一样,6点就起来了,给我们的小女儿洗漱穿戴好,带着她出去散步,然后早早地赶到学校上班了。这一走就再也没回。女儿还在家里喊着爸爸啊!”张关蓉泣不成声。“谭老师是我们学校的教导主任,兼着高二和高三年级的政治课。”陪着张关蓉守在谭老师遗体旁的同事夏开秀老师说,“在我们学校的老师里他是最心疼学生的一个,走在校园里的时候,远远地看到地上有一块小石头他都要走过去捡走,怕学生们玩耍的时候受伤。”操场上,学生家长按当地习俗为谭老师燃起了一串鞭炮……

 

(三)

我们到镇里发现一个老大妈,52岁,被埋在瓦砾堆里,还有生命的迹象,我们请了医疗队给她把盐水挂上。大夫检查说她虽然浑身冰凉,血管非常瘪了,但是输液以后还可以坚持一段时间,现在周强守在那个大妈身边。他们正在制定指挥方案,这个大妈已经在里面埋了三天,他的邻居抱着她的小外孙女在外面等着她。她的女儿是28岁,是一名老师,在救了13个小孩子出来之后最后抱着两个孩子出来的时候不幸的被压下来的大梁压住牺牲了。早晨的时候救援部队告诉我们她抱着的最后一个孩子还活着,她在最后一刻用身体护住了这个孩子。刚才我听到她的女儿两岁,一直在哭着喊妈妈,所以,我们特别的难受,我们赶紧下来请医疗队,请指挥学院的官兵上去救她。 她听说女儿因为救了13个孩子牺牲了她在里面说我很骄傲。所以,我们现在组织人上去一定要把她抢救出来。她有一个很值得骄傲的女儿,她自己也很坚强,大夫鼓励她,她说放心,我一定会坚持到最后一刻的,我们马上把她挪到镇子里看看前方的情况。

 

(四)

 从绵竹新城出来后,环球时报·环球网赴四川特派记者程刚前往绵竹受灾极其严重的汉旺镇。汉旺镇距离绵竹新城约14公里,沿途经过武都。武都以前是一个独立的镇,现在合并到汉旺。

  当记者赶到伤亡惨重的武都小学时,迎面而来的是一股刺鼻的消毒水味道。政教主任陈老师告诉记者,救人的工作已经在今天凌晨两点结束了。

  面对着一片瓦砾,政教主任陈老师介绍说,武都小学有两幢教学楼,一幢供一、二、三、四、六年级学生上课,这幢楼全部坍塌,已成一片瓦砾。另外一幢楼包括幼儿园和五年级,损毁严重但没有坍塌,因此所以5年级学生死得较少。

  救援人员对废墟进行了清理,外面洒上了消毒液。整个学校里有小学生480多人、幼儿园的孩子50多人、老师30多人。救援人员挖出了80多具学生尸体和11名老师的尸体。

  陈老师说,地震时刚刚是第一遍上课预备铃打完。学生们赶紧往出来跑,跑到教学楼当中的楼梯时楼就坍塌了,很多人是死在楼梯上的。当时有两个班在操场上上体育课,他们逃过了劫难。在一楼上课的孩子跑出来了一些。有很多大孩子从楼上跳楼摔死了。

  陈老师当时在一楼,她光着脚跑出去。这时候通讯全部断了,她和其他老师在街上呼救,但没有人来。他们只能回去用手扒。老师们挖出一些学生,有的头烂了,有的腿断了,他们把孩子一个个抱着送了出去。但是有的孩子还是没有活下来。

  一些老师的尸体被挖出来时,手臂还紧紧地抱着学生。

记者在武都还看见一个带领其他孩子玩耍的章姓男孩,他似乎已经从灾难里缓过神,又恢复了孩子爱玩的天性。这名男生是武都小学六年级一班的学生。他说,他们班有61个同学,他知道还有17个活着。男孩把衣服撩起来给记者看他身上的划伤。他说,地震时他在二楼,楼垮了,他人被抛了出来,才活了下来。有的学生是被老师推出去的,自己却死了。

 

(五)

  514730分,这是令绵阳市北川县第一中学教师刘宁永远悲恸的时刻:念初三的女儿终于从水泥断块下被出来,但却永远离开了他。这个外表粗犷的坚强汉子,在目睹女儿遗体的一刹那,突然情绪失控,放声大哭。悲怆之情,令包括记者在内的周围人潸然泪下。

  这个在512日大地震中失去女儿的教师,却在地震发生时刻,机智勇敢地保护了自己班上59名学生,使他们安全脱险。

  全班59名学生仅两人受伤

  刘宁是北川县第一中学初一六班班主任。地震发生的时刻,刘宁正带领自己59名学生在县委礼堂参加五四青年庆祝会。礼堂突然在晃动,而且越晃越厉害。经验丰富的刘宁马上意识到发生了地震。他招呼同学们不要乱跑。县委礼堂的椅子离地较高,我叫学生立即就地蹲进结实的铁椅子下面,千万不要乱动。刘宁说。正是刘宁老师在关键时刻的冷静,全班59名同学中只有两个受了轻伤。

  当时的情形是,礼堂发生部分坍塌,沉重坚硬的横梁和砖头水泥雨点般向下砸,学生们躲在椅子下面,牢固结实的铁椅子起到了非常关键的保护作用。刘宁回忆说。

  初一六班一名学生心有余悸地向记者描述当时的场面:我蹲在椅子下面,听见屋顶垮塌掉下来的横梁砖头砸在铁椅子上面发出的砰砰声,非常害怕,护在我身上的铁椅子每被砸一下,我的心都要剧烈地抖一下,几分钟之后,屋顶坍塌的重物终于停止向下砸。就这样,59名学生奇迹般得救了。但刘宁老师在救援学生时,双手被坚硬的水泥划得鲜血淋漓。

  救人老师的女儿永离父亲

  刘宁说,我们跑出县委礼堂时,发现整座县城几乎被夷为平地,往日的高楼现在成了一个巨大的水泥瓦砾垃圾场。到处是呻吟的声音,满目是被砸倒在地的人群。学校肯定也出事了,我们赶紧往学校方向跑。

  跑回学校时,刘宁惊呆了。两座教学楼垮塌,其中一座被地震完全粉碎。刘宁说,要知道,这个校区有2600多名学生。后来刘宁才得知,被压在废墟下面的学生有1000名左右。

  刘宁的宝贝女儿刘怡,在北川县第一中学念书,她当时也被压在废墟下面。幸存下来的教职员工投入紧张的救援工作之中。

  女儿刘怡所在的初三一班,在二楼,地震发生后,她被压在课桌下面。据同样困在里面的同学喊话,女儿还活着,只是脚受了伤。刘宁说,但形势很快发生变化。由于这两天余震不断,女儿被困的空间已经被新塌下来的东西挤占,可爱的女儿永远回不来了。

 

(六)

汶川映秀小学,原来6层高的教学楼,被夷为平地。堆起的废墟有一层楼高。一名副校长介绍,学校共有473名学生,70名教师,幸存的学生和老师共有200人左右,其余或遇难或被埋。

  512日下午两点半,刘思能和叶尚敏两位老师正带领着两个班在操场上体育课,还有12个班在楼上上课。

  突然房子左右摇摆,然后上下跳动。两位老师和上体育课的学生们,也被这剧烈的摇晃摔在地上。摇晃持续了10多秒钟。

  他们回忆了接下来的一幕:整栋楼塌了下来,浓烈的灰尘扬起数十米。

  过了半个小时才能看清人。两位老师说,之后他们和另外幸存的20来名教师开始寻找学生,部分从二楼跑出来的学生得以幸存,其余的都埋在了废墟里。

  我们开始用手扒。叶尚敏等老师说,然后陆陆续续有幸存的家长从四面连滚带爬地跑来。

  在接下来的救人中,他们看到了这样一幕:在废墟中,张来亚老师身体趴着,两手抱着向前,在他的身下,卧着两名学生,其中一名安然无恙,一名名叫周悦的只是手骨折。而张来亚老师,已经死了。

联芳的死状和张来亚一样。在这名女教师的双臂下面,也有两名学生,安然无恙。

 

后记:一位网友这样写道,真正的教师是什么,今天我终于明白,一个教师的最高境界就是在生与死的选择面前能用自己的身体乃至生命去保护自己的学生。

 
 
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