罗成在线博客-浪子年华欢迎您的到来!现在已经是 更多文章在罗成在线!
载入中
这土地,这人,这泪-[随想录03] 
By  罗成 发表于 2008-5-19 12:34:00 

初夏的汶川,在一阵地动山摇之后,房屋大面积坍塌,水电通信中断,千里国土因之有震感。而回过神来,我们又立即知道,这种震感已在转瞬之间由天地万物之上,传到了血肉相连的兄弟姐妹内心。而后的华夏大地,开始被一种叫做感动的东西所浸染。

我们看到,温家宝总理第一时间奔赴地震灾区,紧急调拨部署全国力量奔赴灾区。在余震不断的地区,温家宝总理一声声的“把救人放在第一位”与他的白发、与他的伤口,与他的馒头咸菜一起,让亿万人潸然。

我们看到,在天气极端恶劣的情况下,共和国的空降兵在写好的遗书墨迹未干时毅然奔赴灾区。在道路被山石阻断时,子弟兵徒步奔赴在难于上青天的蜀道山沟。一九九八的惊涛骇浪依稀还在耳边回响,我们灾区的老百姓再一次在生命的隔河岩上看到了那片永远灿烂绿色,因为那就是勇敢和安全的灵光。

我们看到,市民们给灾民们送去饭菜,送去衣物,把失去父母的孩子领回家中照顾;出租车司机们集体放弃运营,转而义务运送伤员;菜农把新鲜的蔬菜义务运送到饥饿多天的被困灾民手中;武警官兵、消防战士、医务人员、疾控人员从全国的四面八方赶来,只为一个共同的使命:全力拯救。

我们看到,各大电视媒体纷纷停播商业广告和娱乐节目,取而代之的是地震主题新闻信息的循环播放。电视台主持人眼里难忍的泪光和掩饰不住的倦容混杂在一起,仿佛和千千万万无眠的观众有了心灵感应。

我们看到,各地群众自发为灾区捐款,从中央政治局领导到国内各企业单位,从乡村角落到海外华人,无不动容,无不倾力解囊。南京的乞讨老人离去背影让人无语凝噎,幼儿园小朋友捐出满手零币让人心潮汹涌;郑州新人手牵手义务为灾区人民献血铭刻了永恒而伟大的爱情,清华大学学生为献血排队直到凌晨久不断绝让“厚德载物”的校训得到了最美丽的诠释。

我们看到,那片被灾难荡涤的土地上,在坍塌的高墙和泥土瓦砾之间,闪耀着人性至纯至善至美的光辉。20岁的袁文婷老师抢救出一个个学生,直到自己倒在教学楼倾塌的瞬间;红白镇的老师们把孩子们推到安全地带,自己却再也没有醒来;12岁的小陈浩给了同学生的希望,自己却极度重伤;德老师谭千秋用手臂护住四个学生,自己的后脑被楼板狠狠地砸下……所有的爱,都化成最美丽的花朵,在生命接受暴雪扫荡的一瞬,凝铸成生命永恒的美丽!

当空降兵战士第一步踏上汶川的土地,灾民拿出红绸带对着绿色的战士们:“吉祥鸟来了,我们有救了”;当红旗村的严加富醒来告诉人们:“我坚信解放军一定会来救我”;当映秀镇的村民在废墟之中找出五星红旗,在红旗边等待援助,我们谁能拒绝那股潜藏在心底任风雨打磨而愈显坚定的激动情怀!所谓党,所谓政府,所谓鱼水情深,此时已然无须更多语言来诠释抑或分辩!

当所有的感动伴着哽咽和泪水在我们心中震荡,我们感受到的,是力量,是一百多个小时记录下的个体生命对于生存的顽强张力,是千千万万各行各业用资金、器械、药品和食品记录下的社会主义中国团结的力量;我们感受到的,是爱,是老师、父母用生命和鲜血灌溉的爱,是党和政府与老百姓之间最深层次的交融的爱,是亿万人民对于血脉相通、荣辱与共的兄弟姐妹的爱。有此力量,有此大爱,华夏之火永不熄灭,中国之源生生不息!

为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉!此泪,此爱,共三光而永辉!

 

5.18

 
阅读全文 | 回复(3) | 引用通告 | 编辑
Re:这土地,这人,这泪-[随想录03]
By  清爽(游客)发表评论于2008-11-12 18:22:00 

清爽(游客)看了你写的几篇东西,这篇最令我感动,我相信华夏之火永不熄灭,中国之源生生不息。
 
个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复
Re:这土地,这人,这泪-[随想录03]
By  千寻(游客)发表评论于2008-11-9 15:01:00 

千寻(游客)你人真好,如果人人都有你这样的心,那我想天下更好。
 
个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复
Re:这土地,这人,这泪-[随想录03]
By  pickle发表评论于2008-5-19 15:08:00 

pickle为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉!
!!!!
 
个人主页 | 引用 | 返回 | 删除 | 回复
发表评论:
载入中

 
站点公告
载入中
站点日历
<<  < 2008 - >  >>
1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31
最新日志
载入中
最新评论
载入中
最新留言
载入中
友情链接
站点统计
载入中
达芬奇计划
我的音乐盒
日志搜索
用户登陆
载入中



 
Powered by Oblog.